Cette nouvelle édition propose une gamme de moyens d’action pour aider l’enfant à s’épanouir dans sa famille, à l’école et dans son milieu de vie. Des chapitres portant sur la coexistence de ce désordre neurologique avec d’autres troubles (troubles d’apprentissage, d’opposition, d’anxiété…) et sur le lien d’attachement parent-enfant ont notamment été ajoutés au contenu.L’auteur présente pour chaque groupe d’âge (3-5 ans, 6-12 ans, adolescents) trois parcours destinés aux parents : s’informer, comprendre et accepter ce désordre neurologique, prendre conscience de ses habiletés d’éducateur et mettre en place des stratégies nouvelles permettant d’exercer une influence constructive sur l’enfant ou l’adolescent.
| Auteurs | |
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| ISBN | 97828966190959 |
| Numéros d'article | |
| Type de document | |
| Date | 2007 |
