Le présent rapport réitère donc les droits fondamentaux, ancestraux, identitaires, individuels et collectifs propres aux Premières Nations et présente la vision, les intérêts ainsi que les priorités des Premières Nations au Québec à l’égard de l’apprentissage et de la garde des jeunes enfants.
Les recommandations qu’il contient permettent notamment de :
• Définir les responsabilités des parents et des membres de la communauté à l’égard des enfants;
• Guider les organisations et les dirigeants des Premières Nations ainsi que les chefs en assemblée dans leur rôle et leurs responsabilités à l’égard de l’apprentissage et de la garde des jeunes enfants;
• Guider les interactions avec les gouvernements fédéral et provincial en ce qui concerne les droits, l’apprentissage et la garde des enfants des Premières Nations.
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| ISBN | 978-1-77315-113-7 |
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