Dans le contexte social et économique qui prévaut dans nombre des communautés, le développement des enfants représente un défi réel. Chez les Premières Nations au Québec, les places subventionnées offertes en vertu du programme ne constituent pas un simple moyen de répondre aux impératifs de conciliation famille-travail. Elles sont plutôt un moyen de promouvoir le développement des enfants adapté à la réalité des familles et des communautés, et aident les parents qui retournent aux études.
Auteurs | Assemblée des Premières Nations du Québec et du Labrador – APNQL, Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador – CSSSPNQL |
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ISBN | 9781926528069 |
Numéros d'article | |
Type de document | |
Date | 2014 |
Sujet |